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照片里的他（第2页）

林佳宁最后总结：他在这种时候特别会拒绝人。不是冷，是那种你都不好意思觉得被拒绝了的那种。你只会觉得，哦，他在工作，是我打扰他了。

成远回：学到了。

林佳宁：你学到什么，你没有这个烦恼。

成远：……

郑深看着这条消息，打了一行字：成远，明天那份尽调报告提前到下午三点。

成远秒回：？

郑深没有回复。

第二天下午两点五十，成远把尽调报告发到了郑深邮箱。附了一句：提前十分钟，请查收。

郑深回了一个字：好。

成远截了图发到群里：看到了吗，这就是效率。

林佳宁：你这是被压迫。

成远：我这是自我驱动。

林佳宁：你管被枪指着叫自我驱动？

成远：枪在哪？我怎么没看见。

林佳宁：@郑深舅舅你看见了吗。

郑深：看见了。

成远：……

成远：你们舅甥俩。

当天下午，林佳宁发了一段文字，没有配图。

“今天去了最远的一个村子。有个小男孩，六岁，先天性听力障碍。他爸妈在外地打工，奶奶带他来的。方屿给他测了听力，跟奶奶说孩子需要戴助听器，不戴的话以后学说话会受影响。奶奶问多少钱，方屿说了一个数。奶奶沉默了很久，然后说‘我们再想想’。

方屿蹲下来，跟那个小男孩面对面。小男孩听不见，就一直看着方屿的脸。方屿也不说话，就看着他。然后方屿抬起手，慢慢比了一个‘你好’的手语动作。小男孩愣了一下，然后眼睛亮了。他也抬起手，比了一个一模一样的动作。方屿又比了一个‘你很棒’。小男孩跟着比。两个人就这么比来比去，比了五六分钟。奶奶站在旁边，一直在抹眼睛。

后来方屿把助听器的型号和厂家写在一张纸上，又写了一个电话，说这个是县残联的，可以申请补助，能报销一大部分。他把纸折好，放进奶奶手里。奶奶攥着那张纸，说‘谢谢医生’。方屿说‘我是医学院的学生’。奶奶说‘都一样’。

回来的路上方屿一直没怎么说话。后来我听他跟周主任说，他想把这个孩子的情况记下来，回北京以后帮忙问一下有没有便宜的渠道。周主任拍了拍他的肩膀，说‘行’。”

林佳宁写完之后，群里安静了很久。成远发了一个抱拳的表情。

郑深没有回复。他当时在办公室，案卷摊在面前，下一页的举证清单需要签字。他握着笔，笔尖悬在纸上。

他把字签了。

合上案卷。拿起手机。群消息还停在林佳宁那一段文字上。他又看了一遍。然后打了两个字：很好。

发出去之后，他把手机屏幕朝下扣在桌上。窗外国贸的写字楼在下午的光里亮着冷白色的光。他坐了很久。