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论班长被系统公开处刑的一百种方式（第3页）

只是嘴角——

好像动了0。1毫米。

那不是笑。

那是系统检测到预期输出时的轻微校准。

孟萌决定不去深究。

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下课铃响。

孟萌被班主任叫去搬作业，等他抱着一摞练习册从办公室出来时，午休已经过了一半。走廊空空荡荡，阳光把瓷砖晒成暖白色。

他拐过转角，看见靳朕靠在窗边。

不是“偶遇”。

是“在这里等了十七分钟”的那种靠姿——平板合着，屏幕朝下，显示灯还亮着。说明他刚才确实在做某事，但看见孟萌过来的脚步声，提前合上了。

孟萌没问。经过三天的高强度“被观测”训练，他已经学会不对靳朕的行为发表任何可能导致“数据分析”的评论。

他把最顶上那本练习册抽出来，递过去。

“你的。全对。老师让我转告你：解题步骤可以适当简略，不要每次都用三种方法，会打击同学自信心。”

靳朕接过，翻到最后一页，看着那道被打了红勾却旁批了“过于炫技”的压轴题。

“打击自信心不属于学习目标的负外部性。”他说，“而且，我只用了两种方法。第三种太基础，没有展示价值。”

“……”

孟萌深吸一口气。

他已经和靳朕相处了三天。三天里他学会了两件事：第一，不要和靳朕争辩逻辑问题；第二，争辩也赢不了。

他决定转移话题。

“论坛那个帖子……你看到了？”

“嗯。”

“他们说我的共情值被标红了。”

“嗯。”

“是因为……和你接触太多？”

靳朕终于抬起头，视线从练习册移到孟萌脸上。

那是孟萌第一次觉得，靳朕的“注视”里，不再只有数据分析。

还有一种他无法命名的东西。像研究员盯着实验室里那株意外开花的、本应无花的植物。

“系统将我的存在定义为‘异常变量’，”靳朕说，“任何与异常变量产生持续联结的个体，都会被标记为‘潜在同化对象’。这是风险控制模块的默认程序。”

“那你呢？”孟萌问，“你被标记为什么？”

靳朕沉默了两秒。

“系统没有为我建立风险档案。”他说，“因为我的数值长期处于溢出状态。系统无法对‘溢出’进行评级。”

“……说人话。”

“人话是：我在系统眼里不是变量。”靳朕的语气依然平静，“我是错误。”

孟萌愣住了。

这个词太重了。比“异常”重，比“无法解析”重。异常可以被修正，无法解析可以建立新模型——